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[认知行为治疗]专业培训课程 第三期简报
栏目:学术活动 发布时间:2018-01-26 浏览量: 10042

由bbin真人国际厅主办的“认知行为治疗”专业培训课程第三期于2018112日至14日培训完成。本次培训分别从抑郁症、强迫症、创伤后应激障碍三个病种角度具体阐述了认知行为治疗的治疗理论及实践要点,案例演练阶段也完美呈现了CBT处理每个病种的流程及特点。

精神科医生在临床中常常见到大量抑郁症、强迫症及创伤后应激障碍患者,药物治疗通常是精神科医生的首选治疗方法,首先由于药物治疗起效相对快,病情控制迅速,其次对于治疗效果也是有很多循证证据支持。但是这一次课程刷新了很多精神科医生对于心理治疗,尤其是认知行为治疗的理解,不再单纯认为心理治疗只能针对一般或轻度心理问题。

首先,通过培训让我们从不同角度(跨文化研究、应激素质、社会因素等)更系统地理解抑郁症,CBT治疗遵循个案概念化的原则,通过七步重叠性的步骤系统性的识别抑郁症患者的歪曲信念,并加以矫正,同时给予其行为策略打破负性认知及自我否定的恶性循环,达到治疗的目的。

其次,此次培训让我们了解到大量循证证据支持:强迫症通过CBT治疗能够达到与药物治疗相同或者更优的效果。强迫性思维一直是患者及精神科医生很苦恼的问题,通过培训我们开始了解到:侵扰性思想在强迫症病理中,只是一个不可缺乏、但非足够的诱发条件,强迫症患者常常夸大侵扰性思想的重要性及对个人的意义。而CBT治疗中对于侵扰性思想和意向的解释及大量心理教育就能更有效的驱除患者对于强迫症的错误信念及疑虑,减少焦虑,治疗症状。

再次,精神科医生面对创伤后应激障碍的患者时通常只关注症状,而很少关注症状背后的心理学原因。而此次培训从心理动力理论、应激反应理论、双因理论、信息加工理论、双记忆系统理论等等,全方位理解了PTSD症状产生的原因。在今后面对PTSD患者时我们也可通过有效的心理教育让患者理解其PTSD认知理论模式并改变过度对危机事件及后果的评价,通过苏格拉底式对话方式深入患者内心,调整负性思维及评价,并运用延长暴露的技术帮助患者更好的面对创伤记忆及症状。

总之,作为一名精神科医生应该接受系统的认知行为治疗的培训,多角度、全方位的武装和完善自己的知识及技能,让自己掌握更全面的治疗方法,更好的为患者服务。


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